Archives de Catégorie: Le coin des bénévoles

Calc Exercice 3 – Jours Fériés

Je continue la publication des exercices du cours tableur niveau 2.

Cette fois çà parle de congés !

Classement

difficulté : facile

concepts : calculs de dates

 Contexte

Le calendrier contient des jours fériés qui correspondent à des fêtes.

Certains jours sont fixes, d’autres sont variables : ce sont les fêtes mobiles

Les fêtes mobiles se calculent par rapport au dimanche de Pâques

Pour rappel :

Jour de l’an premier janvier
Lundi de Pâques lendemain de Pâques
Fête du travail premier mai
Victoire 1945 huit mai
Ascension 39 jours après Pâques
Lundi de Pencôte 50 jours après Pâques
Fête nationale Quatorze juillet
Assomption Quinze août
Toussaint premier novembre
Armistice 1918 onze novembre
Noël vingt cinq décembre

Objectif :

Il faut établir la liste des jours fériés d’une année saisie dans une cellule.

Les jours fériés seront classés chronologiquement.

Conseils :

Dans un premier temps on ne calculera pas les fêtes mobiles. Les fêtes mobiles sont Pâques, Ascension et Pentecôte. Elles sont calculées par rapport au dimanche de Pâques.

Dans un second temps on traitera les fêtes mobiles avec la fonction DIMANCHEDEPAQUES(annee).

Le corrigé : jusquautrait.free.fr/feriesCorrige.ods

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Calc Exercice 2 – Le « configurateur »

Classement

  • difficulté : moyenne
  • concepts : formules conditionnelles

 Contexte

On souhaite construire un pc à partir d’éléments achetés chez différents vendeurs.

La configuration doit comprendre une base, de la mémoire, un processeur et un disque ssd.

Le tableau ci-dessus contient les prix de différents éléments possibles.

Dans la colonne sélection on veut pouvoir saisir oui ou non selon que l’élément sera retenu ou pas.

Quand un élément est sélectionné le prix indiqué en colonne Prix 1 doit apparaître en colonne Prix 2

Le total en bas à droite sera le prix de la configuration retenue.

Partie 1

On ne contrôle pas la validité de la configuration. (on ne vérifie pas si il manque un élément ou si certains sont en double)

 Exemple de présentation

marque fournisseur élément modèle Prix 1 sélection oui/non Prix 2
shuttle ldlc base XH61V (Intel H61 Express) 189,01 €
shuttle materiel.net base XH61V (Intel H61 Express) 184,99 €
Corsair ldlc mémoire Value Select 8 Go (2x 4 Go) DDR3 1600 MHz CL11 63,45 €
Corsair materiel.net mémoire G.Skill SO-DIMM DDR3 2 x 4 Go PC12800 SQ CAS11 64,29 €
intel materiel.net processeur Core i3-3220 (3.3 GHz) 111,99 €
intel ldlc processeur Core i3-3220 (3.3 GHz) 109,95 €
Crucial ldlc ssd Crucial V4 256 Go 163,45 €
Crucial materiel.net ssd 163,00 €
total  

total :

Partie 2

On met en place les contrôles de validité.

Une configuration doit avoir exactement un élément de chaque sorte si ce n’est pas le cas un message d’erreur doit s’afficher.

Corrigé :

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Calc – Exercice 1 – Les packs

Classement

  • difficulté : moyenne
  • concepts : calculs sur des nombres entiers

Contexte

On doit acheter des bouteilles d’eau.
Le nombre de bouteilles achetées est un nombre entier.
Il existe trois types de conditionnement des bouteilles.

  • pack de 6 bouteilles
  • pack de 4 bouteilles
  • bouteille à l’unité

Les bouteilles font un litre.

prix
Pack 6 bouteilles 5,00 €
Pack 4 bouteilles 3,60 €
bouteille 1,00 €

Objectifs

On veut calculer pour chaque conditionnement le prix au litre.
On veut ensuite créer un tableau dans lequel on saisira un nombre de bouteilles à commander.
Le tableau doit déterminer ce qu’il faut commander pour avoir le prix total le moins élevé possible.

Aide :

Plus le conditionnement contient de bouteilles plus le prix de revient de la bouteille est bas.
Il faut donc avoir le plus grand nombre possible de packs de 6 bouteilles et ensuite le plus grand nombre possible de packs de 4 bouteilles et enfin terminer avec des bouteilles à l’unité.

Exemple de présentation

pack qté prix pack
Pack 6 bouteilles 6 5,00 €
Pack 4 bouteilles 4 3,60 €
bouteille 1 1,00 €
nb bouteilles voulues 17  reste 14,60 €
p6 2 5 10,00 €
p4 1 1 3,60 €
p1 1 1,00 €

Corrigé : http://jusquautrait.free.fr/packsCorrige.ods

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Tableur niveau 2 : les formules de magicien

Notre cours continue, pas de défections, le moral de l’équipage semble excellent. Nous avançons dans la connaissance des formules.
Lors de cette seconde session nous avons abordé quelques fonctions logiques comme la fonction si « et » la fonction « et ».
L’exercice du jour : le « configurateur ». Il s’agit de comparer différentes configurations d’un ordinateur à construire. L’outil va permettre d’effectuer les calculs de coût selon les éléments choisis.
Nous commençons à combiner les fonctions entre elles par l’imbrication des unes dans les autres.
Une stratégie qui permet d’obtenir des formules de plus en plus riches et puissantes.
C’est un grand classique en informatique (voire même ailleurs) on décompose un problème complexe en sous-problèmes moins complexes jusqu’à obtenir des petits problèmes faciles à résoudre. On réassemble les petites solutions obtenues et le problème complexe est résolu (magique non ?).
Les fonctions obtenues sont emboîtées les unes dans les autres comme des poupées russes.
Vous vous souvenez de ce jeu avec des briques colorées qu’on empile les unes sur les autres ? Avec des briques toutes simples on arrive à bâtir des merveilles. Eh bien avec le tableur c’est pareil !
Nos briques de base sont des fonctions simples avec lesquelles nous confectionnons des formules quasi magiques (j’en fait trop?).
Nous voilà déjà en séance numéro trois !
On commence par consolider les acquisitions des sessions précédentes.
J’en profite pour parler un peu de syntaxe. La syntaxe c’est agréable comme l’huile de foie de morue : assez pénible à avaler mais c’est bon pour la santé de nos feuilles de calculs.
Je reparle aussi des conditions employées dans la fonction si. Un petit tour des différentes sortes de conditions utilisables : l’égalité, la « non-égalité » (c’est comme le « non-anniversaire » dirait Alice), et les comparaisons numériques plus grand, plus petit etc.
Ensuite je glisse sur les différents types de données reconnues par Calc : les nombres, les chaînes de caractères…
Et les dates c’est un autre type ? En fait non, les dates sont des nombres. On s’en convainc avec un petit exercice amusant.

Amusant pour ceux qui assistent au cours, je ne vais quand même pas tout raconter ici, nous serions tellement contents de vous voir…

Ensuite nous attaquons le début d’un exercice qui consiste à calculer les jours fériés de n’importe quelle année. On aime bien calculer en rêvant de congés !

Je n’ai pas encore résolu la question des corrigés d’exercices mais je vais pouvoir déposer les énoncés. Je ferai un billet séparé pour ça.
A suivre…

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Tableur Calc niveau 2 : le départ

C’est parti ! Le cours M23 a donc commencé mercredi 6 novembre. J’ai un petit groupe sympathique et motivé.
Le cours M23 c’est un cours tableur niveau 2. Succinctement on peut dire que c’est le cours qui est la suite du cours d’initiation.

Les contenus du cours

Ce que je prévois de traiter

  • la révision des bases
  • l’utilisation de ressources en ligne
  • les calculs de base
  • les calculs sur les entiers
  • les références absolues et relatives de cellules
  • les liens vers des onglets et des fichiers externes
  • les calculs de dates
  • les fonctions logiques
  • les traitements sur les caractères
  • le traitement de données tabulaires (approche base de données)
  • l’importation de données
  • les tableaux « croisés-dynamiques »
  • la création de fonctions
  • le nommage des cellules
  • les formatages conditionnels
  • les graphiques

Ce que je prévois de ne pas traiter

  • les macros-commandes
  • la mise en forme des tableaux

Ce qu’il sera possible d’ajouter

  • l’étude de projets personnels des stagiaires

Je donnerai mon argumentaire pour ces choix dans un autre billet.
Il y a quelques redondances avec le cours de niveau 1 mais quelques révisions ne sont pas inutiles. Je ne sais pas encore très bien si les sept sessions prévues jusqu’au 18 décembre seront suffisantes ou pas. Nous verrons, un nouveau cours c’est une aventure, non ?

Premiers calculs

Mercredi nous avons commencé par un exercice sur le calcul des entiers.
Des nombres qu’on ne peut pas découper : ils restent toujours entiers et positifs avec ça !
Bref, des nombres sympathiques. Je joindrai l’énoncé pour les curieux qui veulent s’y essayer. Du moins quand je maîtriserai l’insertion des fichiers… De même pour le corrigé.
J’utilise beaucoup le tableur dans l’entreprise où je travaille. Je pourrais dans les derniers épisodes traiter sous forme d’exercices des cas tirés de situations réelles.
A suivre…

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A Parisian Boy in Australia : The Story (Part I)

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Once upon a time a Parisian Boy who wanted to discover a new culture, meet new people, and travel around the world. After looking for his first destination, he decided to go in Australia for his landscapes, his weather, and his paradisiacal beaches. Choosing his arrival city was an evidence; he had to go in Sydney.

Il était une fois un parisien qui voulait découvrir une nouvelle culture, rencontrer de nouvelles personnes, et voyage à travers le monde. Après avoir recherché sa première destination, il décida d’aller en Australie pour ses paysages, sa météo, et ses plages paradisiaques. Choisir sa ville d’arrivée était une évidence; il devait aller à Sydney.

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Once arrived in Sydney, the beautiful view of the city made him want to share with all the others Parisian people. He couldn’t be the only one to be amazed by this pretty city, so he decided to blog his trip. Perhaps he could tempt others to come here?

Let’s see…

Une fois arrivé à Sydney, la magnifique vue de la ville lui donna envie de partager avec tous les autres Parisiens. Il ne pouvait pas être le seul à être impressionné par cette jolie ville, donc il décida de tenir un blog. Peut-être pourrait-il donner envie à d’autres personnes de venir ici?

Voyons voir…

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